Mobile Computing Dan Aplikasinya

Mobile Computing Dan Aplikasinya

DEFINISI MOBILE COMPUTING

- Mobile computing merupakan sejumlah teknologi yang bisa mengakses internet tidak di satu tempat itu saja melainkan bisa dilakukan dimana saja.
- Mobile computing merupakan sekumpulan peralatan (hardware), data, perangkat lunak lainnya bisa berpindah tempat atau bisa di bawa kemana saja.

PERKEMBANGAN

Sebelum ke suatu mobile computing dahulu menggunakan single-user yang mengacu kepada suatu sistem operasi,yang hanya bisa digunakan oleh satu pengguna setiap saat.

Setelah itu berkembang nerworking yang merupakan suatu kesatuan komputer yang di hubungkan melalui kabel sehingga komputer yang satu dengan komputer lainnya saling berhubungan dengan cara komunikasi, bertukar informasi, sharing file, printer dll. Kemudian berkembang menjadi bentuk Local Area Networking (LAN), Metropolitan Area Networking (MAN), Wide Area Networking (WAN). Dan sekarang yang lagi berkembang adalah mobile computing.

Konsep Mobile Computing

Mobilitas
- Handoff
Adalah transisi pada jaringan telepon seluler untuk setiap pengguna sinyal transimisi dari satu stasiun pangkalan dengan stasiun lainnya yang berdekatan letak dalam keadaan si pengguna bergerak.
- Proses migrasi
Aplikasi yang mendukung daya mobilitas.
Privasi dan keamanan
- Otentikasi
membutuhkan sumber daya pengolahan dan sumber komunikasi yang banyak ketika protocol yang berdasarkan public key encryption
- Otorisasi
layanan dimana pengguna dapat mengakses dari ponsel mereka secara wireless
- Enkripsi : keamanan.

Aplikasi Mobile Computing

Beberapa mobile applications yang sudah ada saat ini, diantaranya adalah sebagai berikut:
- Kendaraan
Untuk pemantauan dan koordinasi, GPS
- Peralatan emergensi
Akses kedunia luar
- Akses web dalam keadaan bergerak
- Location aware services
- Information services

Berikut adalah jenis-jenis mobile computing:

- Laptop
- Wearable Computer
- PDA ( Personal Digital Assistant )
→ computer berukuran kecil dengan fungsi yang terbatas.
- Smart Phone
→ PDA dengan integrated cellphone functionality.
- Carputer
→ computing device yang terpasang di automobile dan beroperasi seperti wireless computer, sound system, GPS, dan DVD player.
- Ultra-Mobile PC (UMPC)
→ computer berukuran seperti PDA yang berfungsi untuk mengoperasikan sistem
- Internet tablet.
→ sebuah internet appliance dalam bentuk tablet. Tidak seperti Tablet PC, Internet Tablet tidak memiliki computing power yang besar dan aplikasinya pun terbatas, serta Internet Tablet tidak dapat menggantikan fungsi umum dari computer. Dalam Internet Tablet terdapat aplikasi seperti MP3 dan video player, web browser, chat aplikasi, dan picture viewer.

Keterbatasan Mobile Computing

- Bandwidth yang belum memadai
- Pemakaian listrik
- Kesehatan
- User interface
- Interface untuk transmisi
- Standard keamanan

Kalorimeter K1

KALOR

1 Kalorimeter

I. Tujuan Percobaan

1. Menentukan nilai air (Na ).

2. Menentukan panas jenis berbagai logam

II. Peralatan

1. Kalorimeter

2. Termometer

3. Pemanas (Heater)

4. Keping logam

5. Beaker glass

6. Timbangan

III. Teori

     Percobaan ini didasarkan pada pemakaian azaz Black. Jika dua benda yang temperaturnya berlainan saling disentuhkan, maka akan terjadi perpindahan kalor dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah. Maka pada keadaan setimbang berlakulah :

KALOR YANG DILEPASKAN = KALOR YANG DITERIMA

                                     ( Qlepas = Qserap )

IV. Cara Kerja

A. Menentukan nilai air kalorimeter.

1. Timbanglah kalorimeter kosong dan pengaduknya (Mk ).

2. Isi dengan air kira-kira 1/4 bagian, lalu timbang lagi (Mk+a ).

3. Catat temperatur kalorimeter (ta).

4. Didihkan air dalam beaker glass, catat temperatur air mendidih (tap ).

5. Tambahkan air mendidih kedalam kalorimeter sampai jumlah air 3/4 bagian.

6. Aduk-aduk dan perhatikan kenaikan temperaturnya.Catat temperatur pada saat setimbang (saat temperatur tidak naik lagi) (ts )

7. Timbang kembali seluruhnya. (M k+a+p ) = Mtotal

B. Menentukan panas jenis logam.

1. Timbanglah kalorimeter kosong dan pengaduknya (Mk).

2. Isi air kira-kira 1/8 bagian, lalu timbang lagi (Mk+a ). Catat temperatur kalorimeter (ta).

3. Masukkan keping-keping logam ke tabung pemanas. Masukkan tabung pemanas ini kedalam beaker glass yang berisi air mendidih. Catat temperatur keping pada saat temperatur tidak naik         lagi (tl).

4. Masukkan keping-keping logam panas ini kedalam kalorimeter. Aduk-aduk dan catat temperatur kesetimbangan (ts).

5. Timbang kembali seluruhnya (Mtotal).

V. Tugas Pendahuluan

V. Tugas Pendahuluan

1. Jelaskan bunyi Azas Black beserta rumus-rumus yang dipakainya !

a) Apabila dua benda yang suhunya berbeda dan dicampur, maka benda yang lebih panas melepas kalor kepada benda yang lebih dingin sampai suhu keduanya sama.
b) Banyaknya kalor yang dilepas benda yang lebih panas = banyaknya kalor yang diterima benda yang lebih dingin.
c) teorinya adalah Qlepas =Qterima (Hukum Kekekalan Energi).
Penjabaran rumusnya (M1xC1)(T1-Ta) = (M2xC2)(Ta-T2)

2. Berapa nilai titik didih dan titik beku pada 3 jenis termometer yang berbeda !

- Celcius = titik beku 0 Celcius, titik didih 100 Celcius, 100 skala
- Fahrenhit = titik beku 32 Celcius, titik didih 212 Celcius, 180 skala
- Kelvin = titik beku 273 Celcius, titik didih 373 Celcius, 100 skala.

3. Sebutkan macam-macam perpindahan panas serta berikan rumusnya masing-masing dan contoh penerapannya dalam kehidupan sehari-hari !

- Konduksi → Q/T = kA /\T/l
contoh : Sebuah sendok logam diletakkan didalam secangkir kopi panas, beberapa saat kemudian ujung sendok tesebut akan panas. Walaupun tidak besentuhan langsung dengan sumber panas.
- Konveksi → Q/T = hA /\T
contoh : Ketika memasak air, air terdiri dari partikel – partikel penyusun air. Saat memasak air dalam panci, api memberikan energi kepada panci dalam hal ini termasuk proses konduksi. Kemudian panas yang diperoleh panci kemudian dialirkan pada air.
- Radiasi → P = Q/T = eoAT4
contoh : paparan matahari, radiasi handphone

4. Jelaskan fungsi dari dari :

a. Kalorimater → untuk mengukur jumlah kalor (nilai kalor) yang dibebaskan pada pembakaran sempurna (dalam O2 berlebih) suatu senyawa, bahan makanan, bahan bakar.

b. Heater → alat yang berguna untuk menaikan temperatur suatu matrial.

c. Termometer → untuk mengukur suhu (Temperatur) ataupun perubahan suhu.

Perkembangan Sosial Media Di Indonesia

Perkembangan Sosial Media Di Indonesia

BAB I

PENDAHULUAN

1.1                Latar Belakang

Manusia adalah makhluk sosial, artinya manusia tidak bisa hidup tanpa manusia lain. Semua manusia pasti berinteraksi , bersosialisasi dan berkomunikasi. Antar sesama manusia pasti berinteraksi dan bersosialisasi dengan cara komunikasi verbal maupun non-verbal.

Pada saat ini, komunikasi sangatlah mudah dengan internet.  Internet adalah kumpulan  jaringan-jaringan di seluruh dunia yang terkoneksi menjadi sebuah jaringan global. Jaringan-jaringan yang terkoneksi ini memungkinkan berbagai aplikasi dilaksanakan antar komputer dalam jaringan internet dengan dukungan software dan hardware yang dibutuhkan. Seiring berkembangnya zaman, kemajuan teknologi internet semakin maju pesat. Di internet kita bisa bermain game, menonton, mencari informasi berupa data, gambar, suara atau video, dan kita juga bisa berinteraksi dengan pengguna internet di seluruh dunia melalui sosial  atau jejaring sosial. Sekarang ini sudah banyak menjamur di dunia berbagai sosial media dan jejaring sosial dengan berbagai fiturnya yang canggih. Sebut saja blog, faceook, twitter, google+, path, whatsapp, skype, wechat, BBM (Blackbeery Messenger) , dan lain lain.

Internet, sosial media dan jejaring sosial memang membawa perubahan bagi dunia, tetapi tetap saja disamping dampak positif pasti diiringi dengan dampak negatif terutama dalam hal pergaulan. Selanjutnya akan dibahas dalam bab selanjutnya.

1.2                Rumusan Masalah

1)      Bagaimana perkembangan media sosial dan jejaring sosial di Indonesia dan Dunia?

2)      Apa saja dampak positif dan dampak negatif dari media sosial dan jejaring sosial terhadap pergaulan?

3)      Bagaimana mencegah dampak negatif dari perkembangan media sosial dan jejaring sosial saat ini?

1.3                Tujuan

·         Mengetahui bagaimana perkembangan media sosial dan jejaring sosial di Indonesia dan Dunia

·         Memahami apa saja dampak positif dan negatif dari media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

·         Mengetahui dan memahami cara mengontrol dan mencegah dampak negatif dari media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

BAB II

PEMBAHASAN

2.1    Macam-macam Media Sosial dan Jejaring Sosial

  1)  Facebook

      Situs ini dibangun oleh Mark Zuckerberg, Eduardo Saverin, Dustin Moskovitz, dan Chris Hughes. Pengguna facebook pada tahun 2013 adalah 1,19 Miliar pengguna. Facebook ini salah satu situs jejaring sosial terbesar di dunia. Tidak dikhususkan untuk suatu relasi sosial tertentu. Umur minimal untuk bisa megakses dan menggunakan facebook adalah 13 tahun.

  2)  Twitter

       Twitter dibangun oleh Jack Dorsey, Noah Glass, Evan Williams, dan Biz Stone pada 15 Juli 2006. Twitter memaang berfokus pada layanan micro blogging dan RSS untuk penyebaran informasi.

  3)  Google+

  Google juga ikut mengembangkan situs nya dalam jejaring sosial yang disebut google+. Diluncurkan pada 28 Juni 2011.

 4)   Weibo

      Weibo atau Sina Weibo dibangun pada Agustus 2009. Weibo sering disebut twitter-nya China.

 5)  RenRen

      RenRen juga sering disebut sebagai facebook-nya China. RenRen dibangun pada Desember 2005.

 6)  LinkedIn

     LinkedIn dikenal sebagai jejaring sosial pekerja professional. Menghubungkan  antar professional maupun dengan brand atau perusahaan. Situs ini dibangun Reid Hoffman,dkk pada tahun  2003.

 7)    Badoo

         Badoo didirikan oleh Andrey Andreev pada tahun 2006.

 8)  Instagram

        Instagram tak hanya sebuah jejaring sosial, tapi juga sebagai aplikasi pengolah gambar.

 9)  Yelp

       Yelp sering disebut jejaring sosial berbasis lokasi.

10)  Flickr

       Flickr masih digunakan dikalangan pecinta fotografi.

11)  Orkut

        Orkut juga merupakan jejaring sosial milik google.

12)   MySpace

        MySpace dibangun oleh Chris DeWolfe dan Tom Anderson pada tahun 2003.

13)   Foursquare

        Jejaring ini berbasis lokasi.

14)  Pinterest

       Pinterest diluncurkan pada Maret 2009.

15)   Friendster

        Sempat popular sebagai situs jejaring sosial, tapi Friendster kini fokus ke sosial game.

16)   Path

      Path disebut sebagai  smart journal online. Path tetap menghubungkan pengguna dengan keluarga, kerabat, dan sahabat.

17)   GetGlue

        GetGlue sempat popular beberapa waktu lalu, tapi kini jarang terdengar lagi.

18)   Bebo

        Bebo didirikan pada 2005.

19)   Habbo

        Haboo adalah  jejaring sosial asal Finlandia.

20)   MyYearbook

        MyYearbook dibangun pada tahun 2005.

Dan masih banyak lagi situs jejaring sosial lainnya.

2.2    Perkembangan  sosial media dan jejaring sosial di Indonesia dan Dunia.

Media sosial adalah sebuah media online yang terkoneksi dimana para penggunanya dapat berbagi, berpartisipasi, berinteraksi dan bersosialisasi dalam dunia maya. Sedangkan jejaring sosial merupakan situs dimana setiap orang bisa membuat web page pribadi, kemudian terhubung dengan teman-teman untuk berbagi informasi dan komunikasi. Media sosial dan jejaring sosial mengajak siapa saja yang tertarik untuk berpartisipasi dengan member kontribusi dan feedback secara terbuka, memberi komentar serta membagi informasi dalam waktu yang cepat dan tak terbatas.

Sosial media dan jejaring sosial sangat popular di kalangan anak-anak, remaja, maupun orang dewasa. Dengan berkembangnya banyak media sosial dan jejaring sosial ini, perkembangan informasi dan komunikasi seperti tak adaa batasnya. Tak mengenal jarak maupun waktu. Di media sosial dan jejaring sosial, kita bisa berkenalan dengan orang luar daerah ataupun orang luar negri, mendapatkan komunikasi dan informasi secara cepat, dan saling berbagi dan bertukar informasi. Sebut saja Facebook dan Twitter, jejaring sosial paling popular saat ini. Facebook telah mengumpulkan sebanyak 1,19 Miliar pengguna yang tersebar diseluruh penjuru dunia. Dengan berbagai fitur dan kecanggihan sosial media dan jejaring sosial saat ini, bisa kapan saja dan dimana saja di akses oleh pengguna sehingga tidak ada batasan apapun dalam dunia maya.

Semakin pesatnya perkembangan internet, semakin tidak ada batasan pula dalam mengakses informasi. Berbagai informasi berupa data, gambar, music dan video pun dengan cepat dapat di akses. Informasi tentang pornografi pun meluas dengan pesatnya. Sekarang selain bisa mengakses internet di PC atau laptop , kita bisa mengakses internet di teleon seluler sehingga kita tetap bisa terkoneksi dimana saja dan kapan saja. Akibat dari pekembangan inilah Tentu selalu ada dampak negative dibalik dampak positif. Selanjutnya akan dibahas pada bab berikutnya.

2.2     Dampak positif dan negatif dari media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

A.    Dampak positif media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

·         Memperluas pergaulan dan jaringan pertemanan.

·         Sebagai ajang media promosi ,seperti bisnis online.

·         Keterbukaan (curhat dalam jejaring yang luas)

·         Mempererat tali silahturahmi, karna dapat saling berkomunikasi walau jarak jauh.

·         Cepat mendapatkan informasi terkini.

·         Sebagai Media refreshing.

·         Sarana diskusi. Di jejaring sosial atau sosial media kita bisa bergabung dengan berbagai komunitas atau grup.

·         Para siswa / mahasiswa tidak gagap teknologi, dapat mengikuti perkembangan era teknologisasi dunia dan dapat lebih produktif, efektif dan efisien dalam waktu, energy dan biaya karena ada sarana komunikasi yang memudahkan urusannya.

·         anak dan remaja akan termotivasi untuk belajar mengembangkan diri melalui teman-teman yang mereka jumpai secara online, karena mereka berinteraksi dan menerima umpan balik satu sama lain.

·         Situs jejaring sosial dan sosial media membuat anak dan remaja jadi lebih bersahahat,perhatian dan empati. Misalnya memberikan perhatian saat ada teman mereka berulang tahun, mengomentari foto, status, dan video teman mereka, menjaga hubungan persahabatan meski tak dapat bertemu secara fisik

B.     Dampak negatif media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

·         Membuat seseorang menjadi penyendiri dan susah bergaul.

·         Kurangnya sosialisasi dengan lingkungan

·         Menghamburkan uang

·         Dapat menyebabkan stress yang dibawa penyakit ini yaitu aktivitas otak dan tekanan darah meningkat karena terisolir dari internet.

·         Internet digunakan untuk melarikan diri dari perasaan bersalah, tidak berdaya, kecemasan dan depresi

·         Berani mengorbankan apapun demi internet, contohnya dia berani mencuri demi koneksi internet, dan lain lain.

·         Berlama-lama didepan media elektronik seperti komputer, laptop, atau ponsel juga menghancurkan secara perlahan-lahan kemampuan anak-anak dan kalangan dewasa muda untuk mempelajari kemampuan sosialdan membaca bahasa tubuh. Maksudnya dalah seseorang akan mengalami pengurangan interaksi dengan sesama mereka dalam jumlah menit per-hari nyamenyebabkan jumlah orang yang tidak dapat diajak berdiskusi mengenai masalah penting menjadi semakin meningkat setiap harinya.

·         Mengancam keamanan diri.

Banyak sekali orang melakukan penipuan dan kejahatan di jejaring sosial dan sosial media. Untuk itu kita harus hati-hati dalam bergaul di dunia maya. Abaikan ajakan menggiurkan dari orang yang kita tidak kenal. Keamanan tidak selalu dalam penipuan, tetapi juga penyalahgunaan nama kita, identitas lengkap dan foto-foto kita, dan merusak akun kita.

·         Banyaknya terjadi penculikan gadis akibat pergaulan bebas melalui jejaring sosial ataupun sosiall media.

·         Jejaring sosial dan sosial media juga digunakan untuk bisnis prostitusi.

·         Anak dan remaja menjadi malas belajar berkomunikasi di dunia nyata, tingkat pemahaman bahasa pun menjadi terganggu jika anak terlalu banyak berrkomunikasi di dunia maya.

·         Situs jejaring sosial akan membuat anak dan remaja lebih mementingkan diri sendiri. Mereka menjadi tidak sadar akan lingkungan sekitar mereka karena kebanyakan menghabiskan waktu di internet. Hal ini dapat mengakibatkan menjadi kurang berempati di dunia nyata.

·         Situs jejaring sosial adalah lahan subur bagi orang untuk melakukan kejahatan. Kita tidak akan pernah tau apakah seseorang yang kita kenal di internet menggunakan jati diri yang sesungguhnya atau tidak.

2.3    Cara mengontrol dan mencegah dampak negatif dari media sosial dan jejaring sosial dalam perkembangan pergaulan

·         Memberikan pemahaman kepada anak dan remaja tentang bahaya situs jejaring sosial dan sosial media.

·         Usahakan untuk tidak memberikan telepon seluler yang dapat mengakses internet (situs jejaring sosial)

·         Mengawasi anak dan remaja dalam berinteret atau berjejaring sosial.

·         Niat yang kuat untuk mengubah kebiasaan berlama-lama berselancar di jejaring sosial atau sosial media.

·         Atur ulang jadwal rutinitas.

·         Bijak dalam menggunakan jejaring sosial atau sosial media.

·         Bergaul secara wajar di dunia maya

·         Jangan biarkan anak mengaakses internet tanpa pantauan langsung.

·         Ciptakan lingkungan dan suasana keluarga yang hangat dan harmonis, ajaklah anak berdiskusi mengenai semua persoalan yang terjadi.

BAB III

PENUTUP

3.1    Kesimpulan

Jadi selain banyak keuntungan dalam jejaring sosial dan media sosial, pasti selalu ada kerugian dan ampak negatif nya. Dalam hal ini, kita harus bijak dalam penggunaan jejaring sosial dan media sosial, jangan sampai kita sibuk dengan internet sehingga membuat kita tidak berinteraksi terhadap lingkungan nyata di sekitar kita yang akan membuat jiwa sosialisasi kita berkurang.

3.2    Saran

Bagi para orang tua, selalulah awasi anak anda dan ajak dia berdiskusi tentang apa saja yang terjadi. Jangan biarkan anak anda hidup bebas di dunianya sendiri tanpa bimbingan dari orang tua. Selalulah jaga remaja putri kita karena di jejaring sosial dan sosial media telah banyak terjadi penculikan gadis dan bisnis prostitusi.

DAFTAR PUSTAKA

http://sidomi.com/145242/20-jejaring-sosial-terpopuler-di-dunia/

http://albadrln.wordpress.com/2012/06/01/jejaring-sosial-populer/

http://jenysukma.blogspot.com/2013/02/karya-tulis-pengaruh-jejaring-sosial_9.html

http://www.slideshare.net/adjiearrachman/pengaruh-situs-jejaring-sosial

http://tiafaira.blogspot.com/2009/11/pengaruh-jaringan-sosial-terhadap-para.html

http://bencerdas.web.id/2013/04/pengaruh-jejaring-sosial-bagi-dunia-remaja/

http://ahlan-kurniawan.blogspot.com/2011/07/solusi-pencegahan-dampak-negatif-bagi.html

WAWASAN NUSANTARA

Bab I

Pendahuluan

A. Latar Belakang

Wawasan nasional Indonesia merupakan wawasan yang dikembangkan berdasarkan teori wawasan nasional secara universal. Wawasan tersebut dibentuk dan dijiwai oleh paham kekuasaan bangsa Indonesia dan geopolitik Indonesia.

Dalam kehidupannya, bangsa Indonesia tidak terlepas dari pengaruh interaksi dan interelasi dengan lingkungan sekitarnya (regional atau internasional). Wawasan nusantara juga terbentuk berdasarkan landasan, unsur dasar, asas dan arah pandang wawasan nusantara.

B.Tinjauan Pustaka

1.Geopolitik adalah ilmu yang mempelajari gejala-gejala politik dari aspek geografis.

2.Asas merupakan suatu ketentuan mendasar yang harus dipatuhi, ditaati, dan dipelihara.

3.Paham Kekuasaan adalah suatu impuls untuk menciptakan suatu formula pengaturan kenegaraan yang sejatinya membutuhkan koreksi di berbagai sisi.

4. Nusantara merupakan istilah yang dipakai untuk menggambarkan wilayah kepulauan yang membentang dari Sumatera sampai Papua.

5. Filosofis adalah studi tentang seluruh fenomena kehidupan dan pemikiran manusia secara kritis dan dijabarkan dalam konsep mendasar.

BAB II

Rumusan Masalah

1. Bagaimana tentang Pemahaman Wawasan nasional suatu bangsa,teori kekuasaan dan teori geofisika ?

2. Pengertian wawasan nusantara di negara Indonesia?

3. Sebutkan unsur dasar wawasan nusantara?

A. Paham kekuasaan dan Teori geopolitik

1. Pejelasan tentang Paham Kekuasaan

Paham kekuasaan yang kita kenal selama ini memberikan suatu impuls untuk menciptakan suatu formula pengaturan kenegaraan yang sejatinya membutuhkan  koreksi di berbagai sisi. Perumusan wawan nasional lahir berdasarkan pertimangan dan pemikiran mengenai sejauh mana konep operasionalnya dapat diwujudkan dan dipertanggungjawabkan. Karena itu, dibutuhkan landasan teori yang dapat mendukung rumusan Wawasan Nasional. Teori-teori menurut para ahli yang dapat mendukung rumusan tersebut antara lain:

a. Paham Machiavelli (Abad XVII)

Gerakan pembaharuan (renaissance) yang dipicu oleh masuknya ajaran islam diEropa Barat sekitar abad VII telah membuka dan mengembangkan cara pandang bangsa-bangsa Eropa Barat sehingga menghasilkan peradaban barat modern seperti sekarang.

Dalam bukunya tentang politik yang diterjemahkan ke dalam bahasa inggris dengan judul “The Prince”, Machiavelli memberikan pesa tentang cara membentuk kekuatan politik yang besar agar sebuah negara dapat berdiri dengan kokoh.

Menurut Machiavelli, sebuah negara akan bertahan apabila menerapkan dalil-dalil seperti berikut ini:

1. Segala cara dihalalkan dalam merebut dan mempertahankan kekuasaan.

2. untuk menjaga kekuasaan rezim, politik adu domba disah kan.

3. dalam dunia politik yang kuat pasti dapat bertahan dan menang.

b. Paham Kaisar Napoleon Bonaparte (abad XVIII)

Kaisar Napoleon merupakan tokoh revolusioner di bidang cara pandang, selain penganut baik dari Machiavelli. Napoleon berpendapat bahwa perang di masa depan akan merupakan perang total yang mengerahkan segala upaya dan kekuatan nasional. Kekuatan ini juga perlu didukung oleh kondisi sosial budaya berupa ilmu pengetahuan teknologi demi terbentuknya kekuatan hankam untuk menduduki dan menjajah negara-negara disekitar Prancis. Ketiga postulat Machiavelli telah diimplementasikan dengan sempurna oleh Napoleon, namun menjadi bumerang bagi dirinya sendiri sehingg akhir kariernya dibuang ke Pulau Elba.

c. Paham Lenin (XIX)

Lenin telah memodifikasi paham Clausewitz. Menurutnya, perang adalah kelanjutan politik dengan cara kekerasan. Bagi Leninisme/komunisme, perang atau pertumpahan darah atau revolusi di seluruh dunia adalah sah dalam kerangka mengkomuniskan seluruh bangsa di dunia. Karena itu, selama perang dingin, baik Uni Soviet maupun RRC berlomba-lomba untuk mengekspor paham komunis ke seluruh dunia. G.30.S/PKI adalah salah satu komoditi ekspor RRC pada tahun 1965. Sejarah selanjutnya menunjukkan bahwa paham komunisme ternyata berakhir secara tragis seperti runtuhnya Uni Soviet.

Bangsa Indonesia yang berfalsafah dan berideologi Pancasila menganut paham tentang perang dan damai berdasarkan : “Bangsa Indonesia cinta damai, akan tetapi lebih cinta kemerdekaan”. Dengan demikian wawasan nasional bangsa Indonesia tidak mengembangkan ajaran kekuasaan dan adu kekuatan karena hal tersebut mengandung persengketaan dan ekspansionisme.

Bangsa Indonesia yang berfalsafah & berideologi Pancasila menganut paham: tentang perang dan damai berupa, Bangsa Indonesia cinta damai, akan tetapi lebih cinta kemerdekaan.

wawasan nasional bangsa indonesia tidak mengembangkan ajaean tentang kekuasaaan dan adu kekuatan, karena hal tersebut mengandung benih benih persengkataan dan ekspansionisme. Ajaran wawasan nasional bangsa indonesia menyatakan bahwa :ideologi digunakan sebagai landasan idiil dalam menentukan politik masional, dihadapkan pada kondisi dan konstelasi geogreafi indonesia dengan segala aspek kehidupan nasionalnya

2. Penjelasan tentang Teori–Teori Geopolitik (ilmu bumi politik)

Geopolitik adalah ilmu yang mempelajari gejala-gejala politik dari aspek geografi. Arti geopolitik secara harfiah adalah geo asal dari geografi dan politik artinya pemerintahan jadi geopolitik artinya cara menyelenggarakan suatu pemerintahan yang disesuaikan /ditentukan oleh kondisi/konfigurasi geografinya (contoh NKRI memilih Negara Kesatuan karena kondisi/konfigurasi geografinya berupa Negara Kepulauan).

a. Frederick Ratzel (Teori Ruang ; 1897)

Ratsel menyatakan bahwa negara dalam hal-hal tertentu dapat disamakan dengan organism, yaitu mengalami fase kehidupan dalam kombinasi dua atau lebih antara lahir,  tumbuh, berkembang, mencapai puncak, surut dan mati. Inti ajaran Ratzel adalah teori ruang yang ditempati oleh kelompok-kelompok politik (negara-negara) yang mengembangkan hukum ekspansionisme baik di bidang gagasan, perutusan maupun produk.

Untuk membuktikan keunggulan yakni negara harus mengambil dan menguasai satuan-satuan politik yang berkaitan terutama yang bernilai strategis dan ekonomis. Ratzel memprediksi bahwa pada akhirnya di dunia ini hanya tinggal negara unggul bisa bertahan hidup dan menjamin kelangsungan hidupnya. Pertumbuhan negara dapat dianalogikan (disamakan/mirip) dengan pertumbuhan organisme (mahluk hidup) yang memerlukan ruang hidup, melalui proses,lahir, tumbuh,berkembang, mempertahankan hidup tetapi dapat juga menyusut dan mati.

Negara identik dengan suatu ruang yang ditempati oleh kelompok politik dalam arti kekuatan. Makin luas potensi ruang makin memungkinkan kelompok politik itu tumbuh (teori ruang). Suatu bangsa dalam mempertahankan kelangsungan hidupnya tidak terlepas dari hukum alam. Hanya bangsa yang unggul yang dapat bertahan hidup terus dan langgeng. Semakin tinggi budaya bangsa semakin besar kebutuhan atau dukungan sumber daya alam. Apabila tidak terpenuhi maka bangsa tsb akan mencari pemenuhan kebutuhan kekayaan alam diluar wilayahnya (ekspansi).

b. Rudolf Kjellen (Teori Kekuatan)

Kjellen mengembangkan teori ruang Ratzel dengan menganggap bahwa negara sebagai organism dirumuskan ke dalam sistem politik/pemerintahan melalui 5 pembidangan yaitu : (a) kratopolitik (politik pemerintahan), (b) Ekono-politik, (c) Sosiopolitik, (d) Demopolitik dan (e) Geopolitik. Inti ajaran Kjellen adalah tiap negara di samping berupaya untuk menjaga kelangsungan hidupnya, juga mewajibkan bangsanya untuk berswasembada mengembangkan kekuatan nasionalnya secara terusa menerus. Dampak pengembangan kekuatan nasional memberikan dua arti penting, (a) Ke dalam : Menumbuhkan kesatuan dan persatuan yang harmonis dan (b) Ke luar : Dalam pemekaran wilayah dapat memperoleh batas-batas yang jelas dengan negara-negara di sekitarnya. Kjellen memprediksi bahwa pergulatan antara kekuatan kontinental (darat) dengan kekuatan maritime (laut) pada akhirnya akan dimenangkan oleh kekuatan kontinentak sekaligus menguasai pengawasan di laut.

Negara sebagai satuan biologi, suatu organisme hidup. Untuk mencapai tujuan negara, hanya dimungkinkan dengan jalan memperoleh ruang (wilayah) yang cukup luas agar memungkinkan pengembangan secara bebas kemampuan dan kekuatan rakyatnya. Negara merupakan suatu sistem politik/pemerintahan yang meliputi bidang-bidang: geopolitik,ekonomipolitik, demopolitik,sosialpolitik dan kratopolitik. Negara tidak harus bergantung pada sumber pembekalan luar, tetapi harus mampu swasembada serta memanfaatkan kemajuan kebudayaan dan teknologi untuk meningkatkan kekuatan nasional.

Geographical Politic atau gopolitik diartikan sebagai pertimbangan-pertimbangan dalam menetukan alternatif kebijakan dasar nasional untuk mewujudkan tujuan tertentu. Dalam pelaksanaanya geopolitik ini yaitu kebijakan pelaksanaan dalam mentukan tujuan, sarana-sarana serta cara penggunaan sarana tersebut guna mencapai tujuan nasional dengan memanfaatkan konstelasi geografis suatu negara.

Salah satu pedoman bangsa Indonesia, adalah wawasan nasional yang berpijak pada wujud wilayah nusantara, sehingga disebut Wawasan Nusantara. Oleh karena itu wawasan nusantara adalah geopolitik Indonesia. Hal ini dipahami berdasarkan pengertian bahwa dalam wawasan nusantara konsepsi geopolitik Indonesia yaitu unsur ruang, yang kini berkembang tidak saja secara fisik geografis, melainkan dalam pengertian secara keseluruhannya (Suradinata; Sumiarno: 2005). Pembangunan geopolitik Indonesia sudah dimulai oleh para pendiri bangsa melalui ikrar sumpah pemuda, satu nusa yang berarti keutuhan ruang nusantara, satu bangsa yang merupakan landasan kebangsaan Indonesia, satu bahasa yang merupakan faktor pemersatu seluruh ruang nusantara beserta isinya. Rasa kebangsaan merupakan perekat persatuan dan kesatuan, baik dalam makna spirit maupun moral, sehingga membantu meniadakan adanya perbedaan fisik yang disebabkan adanya perbedaan letak geografi.

B. Wawasan Nusantara

1. Prof.Dr. Wan Usman

Wawasan Nusantara adalah cara pandang bangsa Indonesia mengenai diri dan tanah airnya sebagai negara kepulauan dengan semua aspek kehidupan yang beragam.

2. Kelompok kerja LEMHANAS 1999

Wawasan Nusantara adalah cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa serta kesatuan wilayah dalam menyelenggarakan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara untuk mencapai tujuan nasional.

Sedangkan pengertian yang digunakan sebagai acuan pokok ajaran dasar Wawasan Nusantara sebagai geopolitik Indonesia adalah:

cara pandang dan sikap bangsa Indonesia mengenai diri dan lingkungannya yang serba beragam dan bernilai strategis dengan mengutamakan persatuan dan kesatuan wilayah dengan tetap menghargai dan menghormati kebhinekaan dalam setiap aspek kehidupan nasional untuk mencapai tujuan nasional.

C. Landasan Wawasan Nusantara

Wawasan Nusantara merupakan ajaran yang diyakini kebenarannya oleh seluruh rakyat dengan tujuan agar tidak terjadi penyesatan dan penyimpangan dalam rangka mencapai dan mewujudkan tujuan nasional.

Wawasan Nusantara dalam paradigma nasional dapat dilihat dari hirarkhi paradigma nasional sbb:

- Pancasila (dasar negara) => Landasan Idiil

- UUD 1945 (Konstitusi negara) => Landasan Konstitusional

- Wasantara (Visi bangsa) => Landasan Visional

- Ketahanan Nasional (KonsepsiBangsa) => Landasan Konsepsional

- GBHN (Kebijaksanaan Dasar Bangsa) => Landasan Operasional

D. Unsur – Unsur Dasar Wawasan Nusantara

1. Wadaha.

a.Wujud Wilayah

Batas ruang lingkup wilayah nusantara ditentukan oleh lautan yang di dalamnya terdapat gugusan ribuan pulau yang saling dihubungkan oleh perairan. Oleh karena itu Nusantara dibatasi oleh lautan dan daratan serta dihubungkan oleh perairan didalamnya.Setelah bernegara dalam negara kesatuan Republik Indonesia, bangsa indonesia memiliki organisasi kenegaraan yang merupakan wadah berbagi kegiatn kenegaraan dalam wujud suprastruktur politik. Sementara itu, wadah dalam kehidupan bermasyarakat adalah lembaga dalam wujud infrastruktur politik.Letak geografis negara berada di posisi dunia antara dua samudra, yaitu Samudra Pasifik dan Samudra Hindia, dan antara dua benua, yaitu banua Asia dan benua Australia. Perwujudan wilayah Nusantara ini menyatu dalam kesatuan poliyik, ekonomi, sosial-budaya, dan pertahanan keamanan.

b.Tata Inti Organisasi

Bagi Indonesia, tata inti organisasi negara didasarkan pada UUD 1945 yang menyangkut bentuk dan kedaulatan negara kekuasaaan pemerintah, sistem pemerintahan, dan sistem perwakilan. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik.

c. Tata Kelengkapan Organisasi

Wujud tata kelengkapan organisasi adalah kesadaran politik dan kesadaran bernegara yang harus dimiliki oleh seluruh rakyat yang mencakup partai politik, golongan dan organisasi masyarakat, kalangan pers seluruh aparatur negara. Yang dapat diwujudkan demokrasi yang secara konstitusional berdasarkan UUD 1945 dan secara ideal berdasarkan dasar filsafat pancasila.

 Hakikat Wawasan Nusantara

Hakikat wawasan nusantara adalah keutuhan nusantara, dalam pengertian cara pandang yang selalu utuh menyeluruh dalam lingkup nusantara demi kepentingan nasional. Hal tersebut berarti bahwa setiap warga bangsa dan aparatur negar harus berpikir, bersikap, dan bertindak secara utuh menyeluruh demi kepentingan bangsa dan negara Indonesia . Demikian juga produk yang dihasilkan oleh lembaga negara harus dalam lingkup dan demi kepentingan bangsa dan negara Indonesia, tanpa menghilangkan kepentingan lainnya, seperti kepentingan daerah, golongan dan orang per orang.

E. Hakekat Wawasan Nusantara

Adalah keutuhan nusantara/nasional, dalam pengertian :  cara pandang yang selalu utuh menyeluruh dalam lingkup nusantara dan demi kepentingan nasional.

Berarti setiap warga bangsa dan aparatur negara harus berfikir, bersikap dan bertindak secara utuh menyeluruh dalam lingkup dan demi kepentingan bangsa termasuk produk-produk yang dihasilkan oleh lembaga negara.

F. Asas Wawasan Nusantara

Merupakan ketentuan-ketentuan dasar yang harus dipatuhi, ditaati, dipelihara dan diciptakan agar terwujud demi tetap taat dan setianya komponen/unsur pembentuk bangsa Indonesia(suku/golongan) terhadap kesepakatan (commitment) bersama. Asas wasantara terdiri dari:

1. Kepentingan/Tujuan yang sama

2. Keadilan

3. Kejujuran

4. Solidaritas

5. Kerjasama

6. Kesetiaan terhadap kesepakatan

Dengan latar belakang budaya, sejarah serta kondisi dan konstelasi geografi serta memperhatikan perkembangan lingkungan strategis, maka arah pandang wawasan nusantara meliputi :

1. Ke dalam

Bangsa Indonesia harus peka dan berusaha mencegah dan mengatasi sedini mungkin faktor-faktor penyebab timbulnya disintegrasi bangsa dan mengupayakan tetap terbina dan terpeliharanya persatuan dan kesatuan.

-Tujuannya adalah menjamin terwujudnya persatuan kesatuan segenap aspek kehidupan nasional baik aspek alamiah maupun aspek sosial.

2. Ke luar

Bangsa Indonesia dalam semua aspek kehidupan internasional harus berusaha untuk mengamankan kepentingan nasional dalam semua aspek kehidupan baik politik, ekonomi, sosial budaya, pertahanan keamanan demi tercapainya tujuan nasional.

-Tujuannya adalah menjamin kepentingan nasional dalam dunia yang serba berubah dan ikut serta melaksanakan ketertiban dunia.

G. Fungsi dan Tujuan Wawasan Nusantara

1. Fungsi Wawasan Nusantara

Adalah pedoman, motivasi, dorongan serta rambu-rambu dalam menentukan segala kebijaksanaan, keputusan, tindakan dan perbuatan, baik bagi penyelenggara negara di tingkat pusat dan daerah maupun bagi seluruh rakyat dalam kehidupan bermasyarakat, bernegara dan berbangsa.

2. Tujuan Wawasan Nusantara

Adalah mewujudkan nasionalisme yang tinggi di segala bidang dari rakyat Indonesia yang lebih mengutamakan kepentingan nasional dari pada kepentingan orang perorangan, kelompok, golongan, suku bangsa/daerah.

KESIMPULAN

Dengan melihat dari contoh kasus dan pengertian dari wawasan nusantara, Paham kekuasaan, Teori Geopolitik dan Batas Wilayah Indonesia maka dapat ditarik kesimpulan, yakni:

•   Wawasan nusantara sebagai landasan untuk mencapai kesatuan pandangan.
•   Dari kesatuan pandangan akan didapat paham kekuasaan yang kuat.
•   Dengan adanya kesamaan pandangan antara pemerintah dengan masyarakat maka dengan mudah pemerintah dapat menentukan Teori Geopolitik.

• Jika wawasan nusantara, paham kekuasaan, teori geopolitik, suatu bangsa tercapai maka tujuan nasional bangsa tersebut tidak hanya menjadi cita-cita belaka tetapi dapat terwujud

 Saran

Melalui Pendidikan Pancasila warga Negara Republik Indonesia diharapkan mampu memahami, menganalisis, dan menjawab masalah yang dihadapi oleh bangsanya secara konsisten dan berkesinambungan dengan cita-cita dan tujuan nasional. Diharapkan juga dapat menghayati filsafat dan ideologi Pancasila.

            Untuk lebih lanjutnya kita sebagai generasi muda diharapkan mampu menjadi manusia Indonesia yang berpancasila, sebelum menguasai IPTEK yang dimilikinya. Kita juga diharapkan unggul dalam penguasaan IPTEK dan seni namun tidak kehilangan jati dirinya dan apalagi tercabut dari akar budaya bangsa dan keimanannya.

DAFTAR PUSTAKA

http://novieanggraeni.wordpress.com/2011/04/02/paham-kenegaraan-teori-geopolitik-dan-wawasan-nusantara/

http://id.wikipedia.org/wiki/Wawasan_Nusantara

buku CD gundar.

http://theprincessholiic.blogspot.com/2010/03/asas-wawasan-nusantara-kedudukan-fungsi.html

Nama                   : Riko Budiharto

NPM                              : 47113701

Kelas                              : 1DC02

Materi                  : Tugas Softskill PKN